介绍陶瓷器的作文(介绍陶瓷器的作文400字)
一、陶瓷器物品介绍？
陶瓷器物品∶
陶瓷是以天然粘土以及各种天然矿物为主要原料经过粉碎混炼、成型和煅烧制得的材料的各种制品。以前人们把用陶土制作成的在专门的窑炉中高温烧制的物品称作陶瓷，陶瓷是陶器和瓷器的总称。陶瓷的传统概念是指所有以粘土等无机非金属矿物为原料的人工工业产品。它包括由粘土或含有粘土的混合物经混炼，成形，煅烧而制成的各种制品。由最粗糙的土器到最精细的精陶和瓷器都属于它的范围。对于它的主要原料是取之于自然界的硅酸盐矿物(如粘土、石英等)，因此与玻璃、水泥、搪瓷、耐火材料等工业，同属于“硅酸盐工业”的范畴。景德镇是我国“瓷都”之一。
二、陶瓷器鉴赏的意义？
提高人的修养，提高人的品味，爱好。
三、陶瓷器怎么修补？
陶瓷制品修补方法：
一、喷涂法：这种方法类似于汽车补漆，所用原料也类似。先用原子灰打底，干燥，研磨，喷底漆，再干燥，研磨，最后喷面漆。这种修补方法的好处是成本较低，如果喷涂的好，修补处不容易被发现。缺点是时间稍长修补部位就容易发黄变色，起皮脱落。还有就是本来一个很小的缺陷，结果一喷一大片，操作也很复杂，干燥时间很长。
二、点补法：所用原料跟喷涂法类似，只是改变了操作工艺，不用喷涂而是用小刀片点上去，干燥后再打磨。好处是操作简单了，也不用喷一大片面积了。但最主要的容易变色脱落的问题仍然存在。
三、重烧法：修补部位上料后回炉重烧，这种方法的效果是所有修补方法里面最好的，但也是成本最高的。
四、光固化法：这种方法与以上各种修补方法截然不同，同时也是效果最好的。它的操作也极为简单，修补剂固化只需40秒，从打磨修补部位、填补膏状修补剂、光固化、再抛光完成修补，整个修补过程也只需要2分钟。而且耐酸碱浸蚀，耐清洁擦洗，绝对不会脱落，不会变色。这种修补方法还有一个好处就是不会扩大修补面积，瑕疵多大，修补面积陶瓷制品修补方法：
一、喷涂法：这种方法类似于汽车补漆，所用原料也类似。先用原子灰打底，干燥，研磨，喷底漆，再干燥，研磨，最后喷面漆。这种修补方法的好处是成本较低，如果喷涂的好，修补处不容易被发现。缺点是时间稍长修补部位就容易发黄变色，起皮脱落。还有就是本来一个很小的缺陷，结果一喷一大片，操作也很复杂，干燥时间很长。
二、点补法：所用原料跟喷涂法类似，只是改变了操作工艺，不用喷涂而是用小刀片点上去，干燥后再打磨。好处是操作简单了，也不用喷一大片面积了。但最主要的容易变色脱落的问题仍然存在。
三、重烧法：修补部位上料后回炉重烧，这种方法的效果是所有修补方法里面最好的，但也是成本最高的。
四、光固化法：这种方法与以上各种修补方法截然不同，同时也是效果最好的。它的操作也极为简单，修补剂固化只需40秒，从打磨修补部位、填补膏状修补剂、光固化、再抛光完成修补，整个修补过程也只需要2分钟。而且耐酸碱浸蚀，耐清洁擦洗，绝对不会脱落，不会变色。这种修补方法还有一个好处就是不会扩大修补面积，瑕疵多大，修补面积就多大。就多大。
四、关于介绍机翼的介绍作文？
飞机作文（1）
飞机的机翼的上下两侧的形状是不一样的，上侧的要凸些，而下侧的则要平些。当飞机滑行时，机翼在空气中移动，从相对运动来看，等于是空气沿机翼流动。由于机翼上下侧的形状是不一样，在同样的时间内，机翼上侧的空气比下侧的空气流过了较多的路程（曲线长于直线），也即机翼上侧的空气流动得比下侧的空气快。根据流动力学的原理，当飞机滑动时，机翼上侧的空气压力要小于下侧，这就使飞机产生了一个向上的升力。当飞机滑行到一定速度时，这个升力就达到了足以使飞机飞起来的力量。于是，飞机就上了天。 说的再直观点：上表面数据一律假设为1，下表面一律假设为2。
则：机翼上表面长度为s1，下表面为s2，上表面和下表面在空气中移动的时间一定，设为t，t1=t2，由此可以得出：v1=s1/t1 v2=s2/t2 s1＞s2 t1=t2，所以：v1＞v2，根据帕奴利定理——“流体对周围的物质产生的压力与流体的相对速度成反比。”，因此上表面的空气施加给机翼的压力f1小于下表面的f2。f1、f2的合力必然向上，这就产生了升力。
莱特兄弟真厉害。
五、介绍淘宝的作文？
漫漫人生路，转眼十余载。
淘尽多少浮华，淀下多少生命的珍宝，才懂得，原来，人的一生不过是在反反复复、一次次的“淘宝”中成长的。 “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。淘宝的过程不仅是十分艰难的，更需要的是不断的求索、探究，在原有的“宝”的基础上再“淘”，让“宝”更具有价值。 钱学森，面对美国的优厚的生活条件和工作条件，毅然展转回国。六、介绍小狗的作文？
大小，颜色，眼神，看着你的表情。
七、介绍春节的作文？
在爆竹声中，我们迎来了中国人最盛大的节曰——春节，家家喜气洋洋，挂上红红的灯笼，贴上红红的春联，忙忙碌碌……
正月初一，又是一个快乐的曰子。
以往我都是起得最晚的人，可今天我争了个第一，因为极想闻闻那香气扑鼻的爆竹烟味儿。一串串鞭炮在人们手中点燃，声音真大，四处飞溅，仿佛要把每一个祝福送到千家万户，一阵阵爆竹声接连不断，噼里啪啦的，热闹非凡。
在鞭炮声过后，就没有什么好玩的了。还是吃早餐吧，待会儿出去玩一玩！
吃过饭后，我邀几个朋友一起去玩，在街上点燃的爆竹在地上开出了美丽的花，漂亮极了，袋里装着父母给的零花钱，甭提多高兴了。今天的小鸟也出来凑热闹，大概它们心里也很高兴吧。
街上不愧是街上，玩的吃的样样俱全。看到的大多数是一些小孩，我瞧了瞧，就数麻辣摊的生意最好：
“我要一串年糕！”一个胖孩子叫道。
再去别的地方瞧瞧如何?在一家文具店摊前，我又停下了脚步。那里有各种玩的东西：飞机模型、望远镜、电动汽车……尽是一些玩的东西。我发现最受欢迎的是那些玩的东西。
在其它地方，我还看见有的在卖气球、手枪、跳绳，有的在卖小吃、点心、水果，穿的用的吃的样样俱全，真是无奇不有。
玩了一上午，下午我又要去走亲访友拜新年了，这无疑也是一件高兴的事。
今天真是玩得太痛快了！算是一饱眼福二饱口福三饱手福了。最为幸运的是那些卖主了，今天可是生意兴隆啰！
真心希望今天全国的小朋友在新的一年里快快乐乐，没有烦恼，但千万不要“玩物丧志”哟！
简评：本文以一天的见闻为线，写出了春节的喜庆气氛。打爆竹，逛街，一路写来，在热闹的氛围中写出了人们过春节时高兴心情。可以说本文的“高兴”可算全文之文眼。而以一天的活动为视角切入，反映传统春节的热闹与人们的无限快乐，抓住了话题“春节”的关键特点。
盼啊！盼啊，眼看春节就快到了，想到这，我不由得笑了起来，在春节前，人们个个喜气洋洋，个个精神饱满。逛街的人络绎不绝，有的在买年画，有的在买年货，有的坐着火箱围着火炉看电视，还有的人在打麻将打扑克，等等不一而足。
反正街上五彩缤纷，各种各样的人都有，各种各样的货物都齐全，琳琅满目，人们恐怕想买什么都难选择！
春节前，家家户户都灯火通明，家家都把房子打扮得别具一格，各有各的个性。他们把买来的年货放得满地都地。买来的年画怎么贴法，那就各有自己的风格和喜好了。有的正着贴，有的倒着贴，还有的歪着贴，各有千秋。人们把买来的菜全部都弄好了，只等春节一到，就可一饱口福了。家家备有鞭炮，人们穿上新衣服，准备迎新年，在春节前，人们一出门，如果遇上了好朋友，总是口中不忘说一句：“上街啊！”
人们杀猪宰羊，忙碌地准备着春节大吃大喝一番。
春节到了，小朋友们便早早起床，来到爸爸妈妈的房间，开始了传统的拜年仪式了。小朋友们对父母说着一些吉祥话儿，爸妈就拿出压岁钱，让小孩子们高高兴兴。大家都希望今年能够吉祥如意，招财进宝。
一些亲朋好友欢聚一堂，品尝着美酒佳肴，谈着一些开心的话儿。而最高兴的则是我们，可以大把大把地攒取压岁钱，然后就欢天喜地跑到街上去买很多好玩的东西，如小汽车、四驱车、玩具枪、足球等，而我们只要嘴巴甜一点，多说些祝福的话儿，那可就大赚一笔了！
人们一直玩到深夜，嘴里啃着美味水果，手里燃放鞭炮烟花……大人小孩们载歌载舞，忘情地玩个痛快！
春节即将来临了，我知道大家一定非常喜欢过春节。因为大家可以贴春联、看春节联欢晚会、走亲访友……
记得去年春节快来临时，我在家里学写对联，我站在一旁看大人们写对联，只见他们手拿一支毛笔，在墨水里蘸了蘸，然后就在红纸上写了几个大字。具体内容我已记不清了。那一幅对联写得非常工整，我见了就对伯父说：“能教我写对联吗？”我清楚地记得伯父问：“你会用毛笔吗？你知道应该怎样写对联吗？”我摇了摇头说：“不会。”于是他又说：“你今年又长大了一岁，居然连毛笔都还不会使用，趁着这个机会，我就教你几招吧。”听了伯父的话，我高兴地跳了起来。
伯父告诉我，写字时身子要坐直，不要趴在桌子上。然后又详细地告诉我应该怎样使用毛笔。听了伯父的一番话，我终于学会了使用毛笔的一些最为基本的方法。接着伯父又让我写了几个字给他看看。我写了五个字：“我最爱中国”。写得歪歪扭扭，大概是刚使用毛笔吧！伯父见了笑了笑：“字倒是写得不错，就是笔画不直。”
于是伯父又教导我：“写每个字时并不是要用同样的力量，在写每个字时，用的力量要有轻重变化，这样写出来的字就更有变化，看起来也更美观。伯父说完还示范地写了几个字让我模仿。看着伯父写的字，就是挺舒服。我照着伯父的样子试着写了几个字，还真有进步，比刚才写的看上去要好多了，我开心极了。
伯父还告诉我，写字要经常训练，多去模仿名贴。写得多了，字就越写越好看。
在这个春节，我初步学了点写毛笔字的技巧，真是比得了压岁钱还更高兴，还更实惠。
盼啊，盼啊！终于盼到了春节的这一天。我们有得玩啰！新又到了，往事如风，把我以前的记忆全部都带走了，这一年又开始了我的新生活。
“新年到，新年到，我们大家放鞭炮……”这是我们自己唱的，你看，多愉快的春节啊！家家户户都是红通通的一片，贴对联，挂灯笼，包饺子，一家人忙都忙不过来。
吃完年夜饭，我拉着妹妹的手，一口气跑到街上，“好美啊！”我不禁发出赞叹。街上气势非凡，人山人海，车水马龙。我们到街上东游西逛。啥？耍狮灯的来了！你看，狮头左摆右扭，看上去非常凶，可当它钻来钻去的时候，我又有点担心，万一摔下来了怎么办啊！后来又想了想，那么聪明的狮子怎么会呢！于是我又继续静下心来看灯。人太多了，只好跳起来看。
“姐姐，姐姐！花灯又来了啰！看花灯哟！我们去那边看吧！”妹妹大喊了起来。“花灯？花灯！我终于看到你了。”原以为现在的灯越来越少了，今年也许看不到花灯了。这太让我喜出望外了！我高兴地回应：“Let’s go!”妹妹听我说了句洋文，似懂非懂，真是丈二和尚，摸不着头脑，被我顺手一拉，看花灯去了。
五颜六色的花灯，真是太美了。那花灯在男男女女的手中变化着花样，一下子就排出四个大字：“新春快乐，”一下子又是“拜新年。”我也记不清还排了多少个字，反正只记得当时锣鼓喧天，悠扬的锁呐笛子声送入耳膜。更别提还有那些男男女女的宛转歌喉了，“正月里来，是新年啰……”那声音悦耳动听，婀娜多姿的舞蹈看得人们眼花缭乱。我们尽情地欣赏着，胜似梦境之迷离，下面还有许多节目，那个大花脸丑角不时惹得人们开怀大笑。
真是处处欢声笑语。
夜深了，街上的人渐渐少了，尽管如此，我还是舍不得离开，妹妹拉着我，这才依依不舍地离开。父母早就睡下了，他们被春节的喜气带入了甜美的梦乡……
我跟妹妹在床上说着今天的看灯的趣事，迷迷糊糊才进入了梦境。
可以吗
八、介绍雪莱的作文？
我有一只可爱的小猫，我给它取名叫雪莱。它浑身一片土黄，毛色光亮顺滑。它的鼻子特尖，能闻见任何老鼠的气息和美味佳肴的香味。它的牙齿锋利如刀，跑起来象射出去的箭，但在它悠闲的时候，走路又象一个绅士一样儒雅。
雪莱仗着家人的宠爱，在家中为所欲为。一天晚上，家里吃红烧鲤鱼。雪莱坐在沙发上“喵喵喵”地叫个不停，还不时地舔着舌头，显然是嘴馋的不行。不一会，大家吃完了饭，可鲤鱼还剩一些，妈妈顺手将它放到了冰箱顶上。一家人看完电视就各自去睡了，谁也没答理雪莱。也不知过了多久，感觉什么东西跳到了床上，我的手上好象有什么湿乎乎的东西在蠕动，睡意朦胧中，我本能地意识到，是雪莱在舔我的手，进而我又明白，它一定是想吃鱼肉了。可是我睡的正香，哪顾得上去喂它？忽然，“咣当”一声响，把我惊醒了，我一骨碌爬起来，跑到厨房里去看，只见那只盛鱼的碟子打碎在地上，油渍和碎片满地狼籍。我明白了，是雪莱偷吃鲤鱼干的好事。这时，它早已不知藏到了哪里，我也懒得去找它。妈妈也闻声而来，问我怎么回事，我说是雪莱干的。她想好好教训它一顿，可找了一圈没找着，只好作罢。
雪莱不仅淘气可爱，而且与我们一家人感情甚好。我总喜欢抱着它，一边写作业，一边抚摸它，因此作业常常出错。就因此，一天爸爸终于发火了，要把雪莱送出去，我苦苦哀求都不关用。这时，雪莱也明白了要送它走，一下子蹦到了柜顶上，谁也够不着。爸爸不罢休，终于还是抓住了它，并把它送了出去。没有雪莱的日子，我感觉空荡荡的，做什么都打不起精神，话也懒得说。我时不时把我为它拍的照片拿出来看，看着看着，内心就涌起一阵阵的惆怅。
大约一个星期过去了，一天下午大家正在吃饭，忽然听见窗台上“喵喵喵地”叫。大家不约而同地寻声而望，几乎同时发出惊喜的叫声：“是雪莱，是雪莱！”我第一个跑上去，打开窗子，把它抱了回来。这时，一家人好似喜从天降，赶紧给雪莱找吃的，你一言我一语的说它舍不得主人，自己又找了回来。我内心的喜悦和幸福，可想而知，就不必细表了。
这就是我的雪莱，我的宝贝，它为我的生活平添了许多的欢乐，许多的色彩。我舍不得离开它，正如它也舍不得离开我一样。
九、介绍张艺谋的作文？
打小就接触张艺谋的电影，那时还不曾看懂他电影里的道道，后来长大时接触的电影多了，愈发觉得老爷子的电影有自己的味道，那种韵味没人能仿出来，而且自成一派。
这个一九五零年的老头子，自打超生被罚款后就逐渐消失在群众视线里，尤其是贺年岁片的排档几乎再也没有他的身影了。除了近两年间，他女儿张末导演的《28岁未成年》，张艺谋才重新进入观众视线。
追了他很多部电影吧，以前不怎么喜欢这老爷子，觉得要相貌没相貌，导的电影还土里土气的，比如《归来》《山楂树之恋》，那几年正是玄幻题材影视大火时期，这种乡土题材实在土嗨到掉渣，尤其是《归来》属于文化大革命时期，主人公都是年龄段较大的，剧情也是悲剧，当时真心看不进去这种。
十、介绍dictionary的作文？
The dictionary is a living teacher. Whenever you meet with an unfamiliar word or
a new expression, you can look it up and get a clear explanation or illustration
of the word or expression. Every student, whether in school or at home, is
likely to have one copy at hand. Being convenient, inexpensive and full of
information, the dictionary indeed is a great aid to language learners.
The constant use of various dictionaries will help develop your language skills.
The more you use them, the more skillful you will become in using them. Sooner
or later,you will be so skilled that, for an unfamiliar word or a new expression
you can quickly locate the page, scan the entry and find the exact information
quickly.
However, as a language learner, you should not depend too much
on dictionaries. Basic language skills do not come from dictionaries, but from
practice. Only through regular practice in listening, speaking, reading and
writing can you understand and master the language.