滑梯室内创意家具(家里滑滑梯)

家里滑滑梯

儿童室内滑梯应注意三点。消毒，安全，检测。

第一，每天晚上必须要用百分之七十五的酒精擦洗一遍滑梯。如果不用酒精，漂白粉水也可以。

第二，儿童玩滑梯必须有成人监护，注意保护。

第三，儿童的滑梯都是用螺丝固定连接，每天也必须要检查一遍，更要时时检测。这对宝宝的安全很重要。不能马虎。

家里的滑滑梯

写玩滑滑梯心情激动的优美句子。

站在高高的滑梯上，慢慢的蹲下来，闭上眼睛，脑海里闪现着，顶峰，张开双臂，冲向前方，风从耳边忽的闪过，好似一只飞出老鹰，向下呼啸而过。

关于滑滑梯的描写片段

    金黄色的滑滑梯上印着童稚的卡通图像，将我的记忆一下牵引到了曾经。

    我小心翼翼地爬上滑梯，想要重温童年的欢乐。

    坐在滑梯最上方，双手紧紧地抚着边沿，我闭上双眼。

   松手。

   风在耳边轻轻呼唤。

    此时，阿童木飞上高空，大脸猫对我微笑，小鲤鱼在脚边游来游去。

卧室滑滑梯

女孩子的房间也应该设置一下有趣的活动，两个女孩高低床可以在床头从上面那个床装一个滑梯，让上面那个人下来的时候滑下来也挺有意思的，也是调节一下生活的乐趣，如果房间大的话，可以买一个滑稽放边上，这样更好，别的女生来还也可以滑一下

家里滑滑梯图片

　　作为带滑梯功能的儿童床来说，肯定是存在一定的安全隐患的，因为孩子在玩滑梯的过程中，需要不断的上上下下，在下滑的过程中，也是存在危险的。特别是多个孩子之间的追逐打闹，就更危险了。因此，对于家中有滑梯儿童床的家庭来说，在孩子玩滑梯的时候，一定要有家长在一旁看着。

室外滑滑梯

类别：观察记录

作者：李慧

年龄段/班：中班

【观察对象】辰辰

【观察时间】2017.5.19

【观察背景】

幼儿性格：文静，有想法和创意，善于思考。能够将心中所想所绘完整的表述，具有一定的表述能力和动手能力。

前期经验：幼儿很喜欢乐高搭建材料，一周会有3-4天去建筑角搭建物品。

遇到的问题 ：坚持性不够强，有时候搭建了一般会被旁人吸引。

环境创设 ：墙面各类搭建好的作品照片；窗沿上有幼儿完成的作品；乐高积木按颜色摆放。

【观察目标】

1、幼儿能否自主搭建自己心中所想的建筑

2、在遇到苦难时能否自行想出解决办法。

【观察过程】

1、辰辰来到建筑角，在材料框里找出类似滑板的东西，说我想要造一个滑滑梯，就像幼儿园的一样给小朋友们玩。

2、辰辰的底座很快就搭好了，于是她把第一块“滑滑梯放了上去，发现虽然滑滑梯的底部可以安装了，可是上面并没有可以支撑的东西。

3、于是她拿了一个乐高的窗户，把白色部分拆走，把滑滑梯正好安装在窗户里。并且还给滑滑梯建造了一个顶部。

4、一条滑滑梯的跑道显然不够，她开始搭建了第二条，可是装上滑滑梯，却总觉得哪里不对。还来是装反了，为了让滑滑梯更加逼真，辰辰还装了一个小人在上面。

5、另外两条滑滑梯也在建造中，在不断的调整下，辰辰的对于滑滑梯的摆放越来越有经验了，能够自行的调整滑道德位置。

6、右侧的滑滑梯终于建造好了，她想把右侧的话题也放到刚才建造滑滑梯上。可是怎么拼接，都拼接不上去，当中总有那么一条缝。

7、辰辰着急地向我求助，要怎么办。我给她提了点建议，如果建筑物不够高度，我们可以怎么把变高呢？可以用哪些高度的材料来试试呢？

8、辰辰很快的就找到了是和高度的材料并且拼接上去。

9、辰辰觉得增加的蓝色乐高凸出来了一块非常不好看，还装了一个圆形的装饰物。

10、终于大功告成了，辰辰的滑滑梯建造完毕，和自己的滑滑梯愉快的玩了起来。

【观察分析与反思】

分析：辰辰有想法的孩子，通过几块简单的“滑板”材料能够联想到学校的滑滑梯并且建构。这是一次有目的行为的建构，在建构的过程中孩子能够根据自己的想法进行

家里滑滑梯摆放位置

这个看个人吧，如果家里空间比较大，孩子确实喜欢玩，可以考虑买。不过小孩子对于玩的都有新鲜感，新玩具玩一段时间就会不感兴趣了，到时候孩子不玩了，放家里也会嫌它占地方。有时间可以多带她去外面玩，既有新鲜感，又会珍惜这一次次机会。

家里滑滑梯的危害

8个月的宝宝尽量不要玩滑滑梯，因为宝宝比较小身体的平衡感还不够，滑滑梯存在一定的危险性，容易导致宝宝出现摔伤现象，尽量在宝宝走路平稳超过一周岁以后再玩滑滑梯，并且在玩耍的时候要时刻有家长陪伴。8个月的宝宝可以适当的吃一些白萝卜粥和山药粥等，每天还要多喝一些温热的白开水，防止身体上火，避免吃一些膨化食品，不利于宝宝健康。

家里滑滑梯怎么画

1.

先勾画出滑滑梯的平台上的小房子,并添加线条勾画出面。

2.

接着,在左边添加滑梯的一个面的轮廓。

3.

而后,在左边添加完整滑梯的轮廓。

4.

接着,勾画出图像右边的梯子一个面的图形。

在家做滑滑梯

用透明胶带一个挨一个的粘在一起就做成了滑梯了